23.09.2022 жылы Мұхтар Әуезовтың 125 жылдық мерейтойына орай салтанатты лездеме өтті.  Лездеме мақсаты: Әлем таныған Әуезовтың ұлылығын дәріптеу. Қазақ елінің мақтанышына айналған заңғар жазушыны құрметтеуге, оқушыларды елін сүюге, әдебиетті білуге тәрбиелеу. Мұхтар Әуезовтің өмір жолы мен жазушылық қызметінен, шығармашылығынан мағлұмат беру.Жазушының әлемдік мәдениетке қосқан үлесі туралы оқушылардың білімдерін жүйелеу. Лездеме барысында 11А сынып оқушысы Дарханбаева Мөлдір Мұхтар Әуезовтың

⚜️Бүгін Алаш қайраткері, ұлт ұстазы, ұлы ағартушы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толып отыр! ⚜️Сегодня исполняется 150 лет со дня рождения великого просветителя Ахмета Байтурсынова, педагога нации, деятеля Алаш!

5 қыркүйек күні 10 “А” сыныбында Алаш қайраткері Ахмет Байтұрсыновтың 150 жылдық мерейтойына орай “Ұлт ұстазы - Ахмет Байтұрсынұлы” тақырыбында сыныптан тыс өткізілді.   Мақсаты:  1.    Ахмет Байтұрсыновтың шығармашылығы, кітаптары, ғылыми еңбектері туралы мағлұмат беру. 2.    Ақын өмірін оқушыларға үлгі ете отырып, өз елін сүюге, оның көркеюіне үлес қосуға тәрбиелеуӨткізген: Советқанова М.С., Отынбаева Д.Б. 5 сентября в 10 «А» классе проведено внеклассное мероприятие на тему «Ұлт ұстазы -

Закон РК "Об образовании"   Трудовой кодекс Республики Казахстан  

ҚР Президенті Қ.Тоқаевтың 2022 жылғы 1 қыркүйектегі Қазақстан халқына Жолдауын талқылау мақсатында педагогикалық ұжымының өндірістік кеңесі өткізілді. ҚР Президенті Қ.К. Тоқаевтың" ӘДІЛЕТТІ МЕМЛЕКЕТ. БІРТҰТАС ҰЛТ. БЕРЕКЕЛІ ҚОҒАМ " жолдауымен тарих және құқық мұғалімі Шайкиева Г. Е. Және Кемербаева Г. А. таныстырды. ҚР Президенті Қ. Тоқаевтың үндеуінің бейнежазбасын қарау, талқылау өтті. --------- В целях обсуждения Послания Президента РК К. Токаева народу Казахстана от 1 сентября 2022 года

Об утверждении Правил организации питания обучающихся в государственных организациях среднего образования, внешкольных организациях дополнительного образования, а также приобретения товаров, связанных с обеспечением питания детей, воспитывающихся и обучающихся в государственных дошкольных организациях, организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организациях технического и профессионального, послесреднего образования